浅谈中美钢琴教育差异——2016年上海国际乐器展

     2016年中国（上海）国际乐器展已于10月26日正式拉开帷幕，今年展会规模再创新高，达112,000平方米，横跨新国际博览中心的十个展馆（E1-E5 & W1-W5号馆）。以施坦威、雅马哈、凯笙、珠江、敦煌、星海、红棉、卡西欧、三益等为代表得乐器厂商及以珠江钢琴教室、雅马哈钢琴教室、凯笙琴艺、知音宝贝、罗兰数字音乐为代表得诸多艺术培训品牌众均有设点参展。10个国家和地区展团包括美国、比利时、捷克、法国、德国、意大利、日本、荷兰、西班牙、英国以及中国台湾带来的经典乐器集体亮相，共30个国家和地区的近1900家中外企业携新品精品集中展示。

作为舶来文化的重要代表——美国文化，越来越受到人们的关注，就本次乐器展而言，中美参展商差异除了常规产品外，更有教育的理念差异。但笔者认为，中美文化存在的差异，更多的是不同，并没有对错。

    以钢琴教育为例，在中国，目前的钢琴教育，大多数的教育机构都是以考级为中心，老师的教学目标与教学核心都是以考级为目标，教育理念也贯彻了最快速度通过考级的这样一个本衷。教学以技巧练习与技术提升作为核心观念。在美国，目前的钢琴教育，是一种更加趋向于提高学生自身的音乐素养，全面提升对于音乐的修养，更加注重学生对于演奏的情感表达，而非简单的追求演奏技巧，学习过程更加强调快乐学习的观念，老师对于天资不同的学生有不同的要求，因材施教。学生与老师都不追求考级，学习的初衷只是单纯的喜爱和兴趣的培养。

凯笙琴艺作为国内美式艺术教育的后起之秀，目前全国门店及分校已有73家，凯笙琴艺教学部负责人陈荣益女士表示：凯笙琴艺，真正贯彻了美式教育的理念——从心教育，让孩子更自信更快乐。

凯笙琴艺的钢琴教学，有别于国内传统教学，在理念及实践上都秉持从学生和家长出发的教学理念，为学生和家长解决实际钢琴学习中会遇到的各种问题，比如学生练琴难又枯燥，家长由于不懂钢琴导致的陪练难等非常实际的问题。并且改变了传统课程单一追求技巧的授课模式和思想，加入系统化的乐理课和表演与合奏课，让学生全面提升对于音乐的理解能力，真正的是爱上音乐，爱上钢琴。 

    凯笙的课程，不限制学生的想象力和创造力，让学生不是被动的接受而能主动的思考，谱曲，创作自己的钢琴曲。课程更加强调了学生对于音乐表达，要求学生在演奏中融入情感，而非传统的应试考级型教育。老师针对每个孩子的特点，调整课程进度和难度，并且根据需求加入学生爱弹，家长爱听的曲目。让钢琴练习变得更加有趣，更加生动。